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33 sujets TOEFL Speaking pour s'entraîner au format 2026

La section TOEFL Speaking a connu sa plus grande refonte en 60 ans le 21 janvier 2026. Fini les quatre anciennes tâches que vous aviez peut-être travaillées. À leur place : deux nouveaux types de tâches qui privilégient l'anglais spontané, en temps réel — exactement celui que vous utiliserez dans une salle de classe universitaire ou un entretien d'embauche.
Si vous préparez le nouveau test, vous avez besoin de sujets d'entraînement TOEFL Speaking qui correspondent réellement au format 2026. La plupart des guides en ligne font encore référence à l'ancienne structure à quatre tâches. Pas celui-ci. Vous trouverez ci-dessous 33 sujets avec plus de 130 questions types pour les deux nouveaux types de tâches, ainsi qu'un cadre de réponse éprouvé et des stratégies de timing à utiliser le jour de l'examen.
Résumé rapide : La section TOEFL Speaking 2026 comprend 11 questions réparties sur deux tâches — Listen and Repeat (7 phrases) et Take an Interview (4 questions). Aucun temps de préparation n'est prévu. Ce guide couvre 13 sujets Listen and Repeat et 20 sujets Interview avec des questions types d'entraînement TOEFL Speaking, des cadres de réponse modèles et des conseils de notation pour chaque type de tâche.
Ce qui a changé dans la section d'expression orale du TOEFL 2026
ETS a remplacé les quatre tâches d'expression orale précédentes du TOEFL iBT par deux nouvelles tâches entièrement repensées le 21 janvier 2026. Les anciennes tâches indépendantes et intégrées ont totalement disparu — tout comme les passages de lecture, les extraits audio et les fenêtres de préparation de 15 secondes qui définissaient l'ancien test. Voici comment se compare la nouvelle structure :
| Fonctionnalité | Ancien format (avant 2026) | Nouveau format (2026) |
|---|---|---|
| Tâches | 4 (indépendantes + intégrées) | 2 (Listen and Repeat + Interview) |
| Questions | 4 au total | 11 au total |
| Durée | ~17 minutes | ~8 à 10 minutes |
| Temps de préparation | 15 à 30 secondes par tâche | Aucun |
| Notation | Échelle de 0 à 30 | Bande de 1,0 à 6,0 (plus 0 à 120 au global) |
| Évalué par | Examinateurs humains + IA | IA uniquement |
Chaque réponse est désormais évaluée selon quatre critères :
- Fluency (fluidité) — rythme fluide et naturel, sans longues pauses
- Intelligibility (intelligibilité) — prononciation claire et accentuation correcte des mots
- Language Use (maîtrise de la langue) — variété grammaticale et étendue du vocabulaire
- Organization (organisation) — structure logique et pertinence directe par rapport à la question
Le plus grand changement ? Aucun temps de préparation, point. Vous entendez une phrase et vous la répétez immédiatement. Vous entendez une question d'entretien et vous y répondez sur-le-champ. Cela récompense la véritable maîtrise de l'anglais, pas les modèles mémorisés — c'est pourquoi travailler des sujets d'entraînement TOEFL Speaking avant le jour J est plus important que jamais.
Comment utiliser ces sujets d'entraînement TOEFL Speaking
Avant de plonger dans les sujets eux-mêmes, voici comment tirer le meilleur parti de ce guide :
Pour les sujets Listen and Repeat : Lisez chaque phrase d'exemple à voix haute, à un rythme naturel. Puis cachez-la, essayez de la rappeler de mémoire et répétez-la. Cela reproduit l'expérience réelle du test, où vous entendez la phrase une seule fois et devez la reproduire. Enregistrez-vous avec votre téléphone et comparez votre prononciation à l'originale.
Pour les sujets Interview : Réglez un minuteur sur 45 secondes. Lisez une question, puis commencez immédiatement à répondre à voix haute — sans planification, sans notes. Cela force le type de réflexion spontanée que le test réel exige. Après avoir répondu, examinez ce que vous avez dit : avez-vous exprimé une position claire ? Avez-vous inclus un exemple précis ? Avez-vous conclu proprement ?
Fréquence d'entraînement : Travaillez 2 à 3 sujets d'entraînement TOEFL Speaking par jour plutôt que de tout enchaîner d'un coup. Le système de notation par IA récompense le type de fluidité naturelle qui ne vient que d'une pratique quotidienne régulière, et non de marathons de dernière minute.
Tâche 1 : sujets Listen and Repeat (questions 1 à 7)
Dans cette tâche, vous entendrez sept phrases concernant un lieu ou une situation précise — généralement la visite d'une installation du campus ou une procédure de la vie quotidienne. Après chaque phrase, vous la répétez exactement une fois. Vous disposez de 8 à 12 secondes pour répondre.
Les phrases commencent courtes et simples, puis s'allongent et se complexifient :
- Phrases 1 et 2 : 4 à 5 mots (ex. : « Welcome to the campus gym. »)
- Phrases 3 à 5 : 8 à 12 mots avec des détails plus précis
- Phrases 6 et 7 : Phrases complexes complètes avec plusieurs propositions
La tâche est évaluée selon trois critères : Fluency (rythme régulier, sans longues pauses), Intelligibility (prononciation claire) et Repeat Accuracy (reproduire les mots exacts dans le bon ordre). La Repeat Accuracy pèse le plus — omettre un mot porteur de sens vous coûte bien plus cher que d'omettre un article comme « a » ou « the ».
Voici 13 sujets d'entraînement TOEFL Speaking que vous risquez de rencontrer le jour de l'examen, organisés par contexte, avec des phrases d'exemple à répéter à voix haute.

Sujets liés aux installations du campus
1. Bibliothèque universitaire
Les phrases types décrivent les procédures d'emprunt, les zones silencieuses et les services de recherche.
- « Welcome to the university library. »
- « Please keep your voice low while inside the reading areas. »
- « Books can be borrowed for up to two weeks at a time. »
- « Return all borrowed items to the front desk or the return box near the entrance. »
- « Food and drinks are not allowed near computers or study materials. »
- « If you need research assistance, our librarians are available from nine to five. »
- « Printing and copying services are located on the second floor. »
2. Salle de sport du campus / centre de fitness
Les phrases couvrent les espaces d'équipement, les vestiaires et les horaires des cours.
- « Welcome to our campus gym. »
- « Cardio machines are near the entrance. »
- « Free weights are in the back. »
- « All of our locker rooms are equipped with showers and towels. »
- « Our fitness instructors hold exercise classes over here. »
- « You can check the schedule for available classes and timings. »
- « If you have any questions, please seek assistance from the attendants at the help desk. »
3. Centre de santé étudiant
Attendez-vous à des phrases sur les rendez-vous, les services et l'assurance.
- « The student health center is open weekdays from eight to five. »
- « Walk-in appointments are available for urgent concerns. »
- « Please bring your student ID and insurance card to every visit. »
- « Flu vaccinations are offered free of charge during the fall semester. »
- « If you need to see a specialist, our staff can provide a referral. »
4. Restaurant universitaire du campus
Les sujets incluent les forfaits repas, les horaires et les régimes alimentaires spéciaux.
- « The dining hall serves breakfast, lunch, and dinner. »
- « Meal plans can be purchased online through the student portal. »
- « Vegetarian and allergen-free options are clearly labeled at every station. »
- « Please return your trays and dishes to the collection area when you are finished. »
5. Logement étudiant / résidence universitaire
Phrases de type orientation sur les règles de la résidence et les équipements.
- « Welcome to your new residence hall. »
- « Quiet hours begin at ten p.m. on weeknights. »
- « Each floor has a shared kitchen and a laundry room. »
- « If you experience a maintenance issue, submit a request through the housing portal. »
- « Your resident advisor is available to answer questions and provide support. »
Sujets en contexte académique
6. Laboratoire scientifique
Phrases axées sur la sécurité, concernant les procédures et l'équipement.
- « Welcome to the chemistry lab. »
- « Safety goggles must be worn at all times during experiments. »
- « Please do not eat or drink inside the laboratory. »
- « All chemicals should be disposed of in the designated waste containers. »
- « In case of an emergency, locate the nearest eyewash station and fire extinguisher. »
7. Librairie universitaire
Phrases sur les manuels scolaires, les retours et les supports numériques.
- « The bookstore is located on the first floor of the student center. »
- « Required textbooks are listed by course number. »
- « You may return books within fourteen days with your original receipt. »
- « Digital textbook codes cannot be returned once activated. »
8. Amphithéâtre / auditorium
Procédures pour les événements, les places assises et la technologie.
- « Please find a seat and silence your phone before the presentation begins. »
- « Recording the lecture without permission is not allowed. »
- « If you need assistive listening devices, they are available at the front desk. »
9. Salle informatique
Horaires, impression et informations de réservation.
- « The computer lab is open to all students with a valid ID. »
- « Each student receives fifty free pages of printing per semester. »
- « Please save your work frequently, as computers restart automatically at midnight. »
Sujets de la communauté et de la vie quotidienne
10. Aéroport international
Procédures de sécurité, d'embarquement et de bagages.
- « Welcome to the international airport. »
- « Baggage claim is straight ahead. »
- « Please have your boarding passes and identification ready for security. »
- « Carry-on liquids must be placed in clear plastic bags. »
- « Do not leave your luggage unattended at any time. »
- « If your flight is delayed, you may receive updates through the airline's mobile app. »
11. Check-in à l'hôtel
Règles des chambres, équipements et services.
- « Welcome to the Grandview Hotel, and thank you for choosing to stay with us. »
- « Check-in time begins at three p.m., and check-out is at eleven a.m. »
- « Breakfast is served in the dining area on the first floor from six thirty to ten. »
- « Complimentary toiletries are available at the front desk upon request. »
- « Please keep noise to a minimum after ten p.m. to respect other guests. »
- « Our fitness center and pool are open daily from seven a.m. to nine p.m. »
- « If you need anything during your stay, please contact the front desk at any time. »
12. Galerie d'art / musée
Phrases de visite sur les expositions, les règles photographiques et les guides.
- « Bienvenue à la galerie d'art. »
- « Un audioguide gratuit est disponible pour tous les visiteurs. »
- « Des cartes numériques peuvent être utilisées pour planifier votre visite. »
- « Si vous avez des questions, n'hésitez pas à demander à un membre du personnel. »
- « Lorsque vous prenez des photos, veuillez désactiver votre flash. »
- « Il y a également un espace calme ici pour la réflexion personnelle. »
- « Avant de quitter la galerie, veuillez vous assurer de rendre votre audioguide à l'entrée. »
13. Zoo / jardin botanique
Zones animalières, règles de sécurité et services aux visiteurs.
- « We have a variety of wildlife. »
- « Bears, wolves, and large cats are to the right. »
- « You can find sea lions and elephants further down the path. »
- « Please, no outside food or drinks, and do not feed the animals. »
- « Avoid banging or tapping on the displays and enclosures. »
- « For those with children, we offer summer camps and educational opportunities. »
- « The visitor's center, located near the front entrance, can give you more information. »
Listen and Repeat : stratégie d'entraînement quotidien
La clé pour obtenir une bonne note n'est pas seulement d'avoir une bonne prononciation — c'est de développer votre mémoire auditive afin de retenir une phrase complète dans votre tête suffisamment longtemps pour la reproduire avec précision. Voici une routine d'entraînement quotidienne simple :
- Trouvez de courts extraits audio (intros de podcasts, extraits d'actualité, vidéos YouTube) avec des locuteurs anglophones clairs.
- Lancez une phrase, mettez sur pause et répétez-la mot pour mot sans regarder de transcription.
- Enregistrez-vous, puis comparez votre version à l'originale.
- Concentrez-vous d'abord sur les mots porteurs de sens — les noms, les verbes et les adjectifs comptent le plus dans la notation.
- Augmentez progressivement la longueur des phrases, en passant de phrases de 4 mots à des phrases complètes de 15 mots au fil de quelques semaines.
Cette technique de shadowing entraîne directement la compétence testée par la tâche Listen and Repeat. Visez 10 à 15 minutes d'entraînement quotidien. Vous pouvez également vous exercer avec les tuteurs IA de Practice Me — écouter leurs réponses et répéter les phrases clés entraîne les mêmes muscles de mémoire auditive que le test exige.
Tâche 2 : sujets Interview et questions d'entraînement TOEFL Speaking (questions 8 à 11)
La tâche Interview simule une conversation avec un chercheur. Vous le voyez à l'écran, vous entendez quatre questions sur un même sujet et vous répondez à chacune pendant 45 secondes. Vous ne pouvez pas lire les questions — vous les entendez seulement.

Les quatre questions suivent un schéma prévisible qui progresse du personnel à l'abstrait :
- Expérience personnelle — « Tell me about a time when you... »
- Préférence ou choix — « Would you rather X or Y? »
- Opinion sur une question — « Do you agree that...? »
- Politique ou vision plus large — « Should schools/companies/governments...? »
Comprendre ce schéma est essentiel le jour de l'examen TOEFL. La question 1 est généralement la plus facile, car vous puisez simplement dans un souvenir personnel réel. La question 4 est la plus difficile, car vous devez formuler et défendre une opinion sur un enjeu sociétal sous la pression du temps. Veillez à vous entraîner aux deux extrémités du spectre lorsque vous travaillez ces questions d'entraînement au TOEFL Speaking.

Voici 20 sujets Interview avec des questions types pour chacun. Les quatre questions de chaque sujet suivent le véritable schéma de l'entretien — expérience personnelle, préférence, opinion, politique. Réglez un minuteur sur 45 secondes et entraînez-vous à répondre à chacune de manière spontanée.
Technologie et vie numérique
14. Smartphones
- « Think back to the last time you used your phone for something important. What did you use it for and why? »
- « Some people feel phones make them more connected and efficient. Others feel distracted or overwhelmed. How do you usually react to your phone in daily life? »
- « Do you believe smartphones clearly make life better in the modern world? »
- « Should schools and workplaces encourage healthier phone habits, like turning off phones during breaks? »
15. Réseaux sociaux
- « How do you typically use social media in your daily life? »
- « Do you prefer to share personal updates online, or do you prefer to keep things private? Why? »
- « Some people say social media brings people closer together. Do you agree with that idea? »
- « Should employers be allowed to check an applicant's social media profiles before making a hiring decision? »
16. Apprentissage en ligne
- « Have you ever taken an online course or used an educational app? What was that experience like? »
- « Would you prefer studying online or in a traditional classroom? Why? »
- « Do you think online education is as effective as in-person learning? »
- « Should universities offer more fully online degree programs to reach students worldwide? »
Éducation et vie étudiante
17. Habitudes d'étude
- « Describe your typical study routine. Where and when do you study best? »
- « Do you prefer studying alone or with a group of classmates? Why? »
- « Do you agree that students today have more distractions than previous generations of students? »
- « Should universities require all first-year students to attend study skills workshops? »
18. Vie sur le campus
- « What activity or experience has been most important to you during your time as a student? »
- « Would you rather live on campus in a dormitory or off campus in an apartment? »
- « Do you think extracurricular activities are as important as academic performance? »
- « Should universities require community service as a graduation requirement for all students? »
Travail et carrière
19. Préférences professionnelles
- « Tell me about a job or work experience that was particularly meaningful to you. »
- « Would you prefer a high-paying job with long hours, or a lower-paying job with more free time? »
- « Do you agree that job satisfaction matters more than salary in the long run? »
- « Should companies offer four-day work weeks to improve employee wellbeing? »
20. Télétravail
- « Have you ever worked or studied from home for an extended period? What was that experience like? »
- « Do you prefer working in a shared office environment or from home? »
- « Do you believe working remotely makes people more or less productive overall? »
- « Should employers allow permanent remote work options for all employees who want them? »
Voyages et exploration
21. Expériences de voyage
- « Describe a memorable trip you've taken. What made it special? »
- « Do you prefer traveling to completely new places or revisiting somewhere you already love? »
- « Some people say travel is the best form of education. Do you agree? »
- « Should governments invest more in making travel affordable and accessible for young people? »
22. Vivre à l'étranger
- « Have you ever lived in or visited a different country? What was the biggest adjustment you had to make? »
- « Would you rather live in your home country or move abroad permanently? »
- « Do you think living abroad fundamentally changes a person's worldview? »
- « Should universities require students to spend at least one semester studying abroad? »
Santé et vie quotidienne
23. Santé et bien-être
- « What do you do to stay healthy in your daily life? »
- « Would you rather exercise at a gym or outdoors in nature? »
- « Do you agree that mental health is just as important as physical health? »
- « Should workplaces be required to offer wellness programs for all employees? »
24. Routines quotidiennes et sommeil
- « Walk me through your typical morning routine. »
- « Would you rather wake up early or stay up late to be productive? »
- « Do you think people today get enough quality sleep? »
- « Should schools start classes later in the morning to help students get more rest? »
25. Cuisine et alimentation
- « Do you enjoy cooking? Tell me about something you've made recently. »
- « Would you rather eat home-cooked meals or eat at restaurants most of the time? »
- « Do you agree that cooking is an essential life skill everyone should learn? »
- « Should schools include cooking classes as part of the regular curriculum? »
Environnement et communauté
26. Environnement et développement durable
- « What's one thing you do in your daily life to help the environment? »
- « Would you rather use public transportation or drive your own car? Why? »
- « Do you think individuals can make a real difference in fighting climate change, or is it mainly the responsibility of governments? »
- « Should governments ban single-use plastics entirely? »
27. Communauté et bénévolat
- « Have you ever volunteered or helped your local community? Tell me about that experience. »
- « Do you prefer volunteering your time or donating money to a cause? »
- « Do you agree that volunteering should be a required part of every student's education? »
- « Should companies give employees paid time off specifically for community volunteering? »
Loisirs et centres d'intérêt
28. Loisirs et temps libre
- « What do you enjoy doing in your free time? »
- « Would you rather spend free time on a creative hobby or a physical activity? »
- « Do you think hobbies are important for a person's overall wellbeing? »
- « Should employers actively encourage employees to pursue hobbies outside of work hours? »
29. Lecture et livres
- « What's the last book you read, and what did you think of it? »
- « Do you prefer reading physical books or using digital devices like tablets and e-readers? »
- « Do you agree that reading for pleasure is declining among young people? »
- « Should schools assign more or less required reading to students? »
30. Musique et divertissement
- « What role does music play in your daily life? »
- « Do you prefer listening to music alone at home or attending live concerts and events? »
- « Do you think streaming services have fundamentally changed how people enjoy and discover music? »
- « Should schools invest more in arts and music education programs? »
Relations et communication
31. Amitié et relations
- « Tell me about a close friend and what makes your friendship strong. »
- « Do you prefer having a few close friends or a large group of acquaintances? »
- « Do you think technology has made it easier or harder to maintain real friendships? »
- « Should schools teach students about building and maintaining healthy relationships? »
32. Trajets et transports
- « How do you usually get to school or work? Is it a positive or negative experience for you? »
- « Would you choose a faster commute by car or a cheaper commute by public transit? »
- « Some people believe commuting is always stressful and tiring. What do you think are one or two ways to make it more enjoyable? »
- « Should cities invest more heavily in public transportation to reduce traffic and pollution? »
33. Vie urbaine vs vie rurale
- « Do you currently live in a big city, a small town, or a rural area? What do you like or dislike about it? »
- « Would you rather live in a busy city with lots of opportunities or a quiet countryside with more space and nature? »
- « Some people argue that people who live in cities lead more interesting lives. Do you agree with that idea? »
- « Should governments offer financial incentives for people to move to less populated rural areas? »
Le cadre de réponse IRT pour l'entraînement TOEFL Speaking

Vous disposez d'exactement 45 secondes par réponse d'entretien. Cela représente environ 100 à 120 mots à un rythme d'élocution naturel. Le cadre IRT donne à votre réponse une structure claire sans avoir l'air répété ni robotique :
I — Idea / Idée (0 à 15 secondes)
Énoncez votre réponse directement. Ne perdez pas de temps à reformuler la question ou à donner un contexte inutile.
R — Reason / Raison (15 à 30 secondes)
Donnez une raison claire avec un exemple précis. Les anecdotes personnelles et les détails concrets sont toujours mieux notés que les généralités vagues.
T — Tie-in / Conclusion (30 à 45 secondes)
Reliez à la question et concluez proprement. Une brève pensée de conclusion démontre une organisation solide — l'un des quatre critères évalués par l'IA.
Exemple de réponse IRT : question de type 3 (Opinion)
Question : « Do you agree that job satisfaction matters more than salary? »
Idea : « Yes, I do believe that job satisfaction is more important than money in the long run. »
Reason : « I've seen this firsthand with my older sister. She left a well-paying banking job because she was miserable and constantly stressed. She took a lower-paying position at a nonprofit, and within months she was happier, sleeping better, and actually excited to go to work. The salary drop was significant, but she says she'd never go back. »
Tie-in : « So from what I've observed, being satisfied with your work affects your entire quality of life — not just the hours you spend at the office. That's worth more than a bigger paycheck. »
Exemple de réponse IRT : question de type 4 (Politique)
Question : « Should governments ban single-use plastics entirely? »
Idea : « I think a complete ban would be too extreme, but I believe governments should do much more to reduce plastic waste. »
Reason : « For example, in some countries, plastic bag charges at supermarkets have already cut usage by over 80 percent without banning anything outright. That kind of approach — making it less convenient but still technically available — gives people time to adjust and find alternatives. A sudden ban could hurt small businesses that can't afford to switch materials overnight. »
Tie-in : « So I'd support stricter regulations and financial incentives over an outright ban, at least as a first step toward reducing plastic pollution. »
Remarquez le schéma dans les deux exemples de réponses : pas de vocabulaire complexe, pas de formules toutes faites comme « I wholeheartedly believe » ou « in conclusion ». Juste une position claire, un exemple vivant et une conclusion nette. Ce style naturel et conversationnel est exactement ce que le moteur de notation IA du TOEFL récompense en matière d'Organization et de Language Use.
Conseils de timing et de rythme pour le test TOEFL Speaking 2026

Pour Listen and Repeat
- Ne précipitez pas. Vous avez 8 à 12 secondes — c'est largement suffisant pour répéter clairement une phrase de 6 secondes.
- Faites une brève pause avant de parler si vous avez besoin d'un instant pour traiter ce que vous venez d'entendre. Une courte pause délibérée est parfaitement acceptable.
- Corrigez-vous si vous repérez une erreur. Le barème de notation l'autorise explicitement — il vaut mieux corriger une erreur que la laisser passer.
- Concentrez-vous sur les mots porteurs de sens. Si vous oubliez un petit mot comme « the » ou « a », cela coûte moins cher que de manquer un nom ou un verbe clé.
- Conservez une intonation naturelle. L'IA évalue non seulement ce que vous dites mais aussi comment vous le dites — une élocution monotone obtient un score plus faible sur le critère Intelligibility.
Pour l'Interview
- Commencez à parler en 2 à 3 secondes. Les longues pauses initiales signalent une hésitation au système de notation IA et vous coûtent des points sur le critère Fluency.
- Visez environ 150 mots par minute. C'est un rythme conversationnel naturel — ni trop lent au point de paraître hésitant, ni trop rapide au point de buter sur les mots.
- N'essayez pas de remplir les 45 secondes. Une réponse forte et bien structurée de 35 secondes vaut mieux qu'un monologue décousu de 45 secondes. Mais visez au moins le cap des 20 secondes afin que l'IA dispose de suffisamment de matière à évaluer.
- Utilisez les hésitations naturelles avec parcimonie. Des mots comme « well », « honestly » et « actually » sonnent humains et vous offrent une seconde pour réfléchir sans créer de silence. Évitez simplement de les utiliser dans chaque phrase.
- Faites référence à vos réponses précédentes quand c'est pertinent. Si la question 3 se connecte à quelque chose que vous avez dit à la question 1, le mentionner démontre une fluidité conversationnelle et une cohérence — des compétences que la tâche Interview mesure spécifiquement.
5 conseils pour paraître naturel dans le nouveau format Interview

1. Entraînez-vous à penser à voix haute, pas à mémoriser des réponses.
Le nouveau format pénalise spécifiquement les réponses qui sonnent répétées. Au lieu de mémoriser des réponses à des sujets d'entraînement TOEFL Speaking précis, entraînez la compétence de formuler des pensées cohérentes sur le moment. Choisissez un sujet au hasard — votre café du matin, un film vu la semaine dernière, pourquoi vous avez choisi votre sac à dos — et parlez-en pendant 45 secondes. Faites-le quotidiennement et votre spontanéité s'améliorera considérablement en seulement quelques semaines.
2. Utilisez des transitions simples qui sonnent conversationnelles.
Vous n'avez pas besoin de « furthermore » ou « notwithstanding » pour bien noter. Des connecteurs simples comme « because », « for example », « so », « also » et « on the other hand » obtiennent un score tout aussi élevé et paraissent beaucoup plus naturels dans un cadre d'entretien conversationnel. L'IA n'est pas impressionnée par les grands mots — elle mesure si vos idées s'articulent logiquement.
3. Soyez précis dans vos exemples.
Comparez ces deux réponses à la même question :
- ❌ « I like traveling because it's fun and educational. »
- ✅ « Last summer I spent two weeks in Portugal, and just ordering food at local restaurants taught me more about the culture than any guidebook could. »
La deuxième réponse est personnelle, précise et vivante. L'IA la note plus haut à la fois sur Organization et sur Language Use, car elle démontre votre capacité à développer une idée avec des détails concrets plutôt que de vous appuyer sur des affirmations vagues et génériques.
4. Ne paniquez pas face aux erreurs — continuez.
Si vous prononcez mal un mot ou perdez le fil, continuez simplement à parler. Le moteur de notation évalue votre fluidité globale sur l'ensemble des 45 secondes — une petite erreur ne plombera pas votre score. Ce qui nuira à votre note, c'est de figer, de rester silencieux ou de tout recommencer depuis le début. Une récupération fluide est un signe de Fluency.
5. Développez votre capacité à parler spontanément grâce à une pratique conversationnelle quotidienne.
Le plus grand défi de la nouvelle section TOEFL Speaking, c'est que tout est spontané. Pas de temps de préparation. Pas de notes. Juste vous et la question. La façon la plus efficace de s'y entraîner n'est pas de réviser des questions d'entraînement TOEFL Speaking isolément — c'est d'avoir de véritables conversations non scriptées en anglais aussi souvent que possible.
Les outils de conversation IA comme vous permettent d'avoir des conversations vocales illimitées avec des tuteurs IA qui s'adaptent à votre niveau — parfait pour développer la confiance en expression orale en temps réel que le TOEFL exige désormais. Vous pouvez vous entraîner à tout moment, répondre aux questions sur-le-champ et travailler votre fluidité sans la pression d'un interlocuteur humain qui vous juge. Si vous faites partie de ceux qui sont anxieux à l'idée de parler anglais avec de vraies personnes, vous entraîner d'abord avec une IA peut vous aider à bâtir une base solide avant le jour J.
L'objectif n'est pas de répéter des réponses spécifiques au test. C'est de pratiquer parler anglais spontanément jusqu'à ce que cela devienne une seconde nature. Plus vous aurez de vraies conversations, plus la tâche Interview deviendra facile le jour de l'examen.
Pour découvrir d'autres stratégies sur la construction d'une fluidité durable au-delà de la préparation aux examens, consultez notre guide sur comment devenir fluide en anglais.
Questions fréquentes
Combien de questions comporte la section TOEFL Speaking 2026 ?
Il y a 11 questions au total : 7 dans la tâche Listen and Repeat et 4 dans la tâche Interview. L'ensemble de la section orale dure environ 8 à 10 minutes — nettement plus court que l'ancien format de 17 minutes. La section Speaking est désormais la dernière partie du test TOEFL, après les sections Reading, Listening et Writing.
Y a-t-il un temps de préparation dans la nouvelle section TOEFL Speaking ?
Non. C'est l'un des plus grands changements par rapport à l'ancien format. Vous entendez chaque phrase ou question et devez répondre immédiatement — aucun temps de préparation et aucune prise de notes ne sont autorisés. Chaque réponse est totalement spontanée, ce qui explique pourquoi s'entraîner au préalable avec de vrais sujets d'entraînement TOEFL Speaking et questions types est si précieux.
Comment la section TOEFL Speaking 2026 est-elle notée ?
Toutes les réponses sont entièrement notées par IA sur une échelle de 0 à 5 par question. Les 7 scores de Listen and Repeat sont moyennés en une note de tâche, et les 4 scores d'Interview en une autre. Votre bande Speaking finale (1,0 à 6,0) est la moyenne de ces deux notes de tâche, arrondie à la demi-bande la plus proche. L'IA évalue quatre critères : Fluency, Intelligibility, Language Use et Organization (qui inclut Relevancy — c'est-à-dire si vous répondez réellement à la question précise posée).
Quels sujets apparaissent dans la tâche TOEFL Listen and Repeat ?
Les sujets concernent généralement des lieux du campus ou de la communauté que les étudiants peuvent rencontrer dans leur vie académique quotidienne : visites de bibliothèques, orientations en salle de sport, check-ins d'hôtel, procédures d'aéroport, briefings de sécurité en laboratoire, visites de musées et de galeries, présentations du restaurant universitaire et scénarios guidés similaires. Vous entendrez 7 phrases progressivement plus longues décrivant un lieu ou une procédure précise.
Quelle est la durée des réponses Interview au TOEFL 2026 ?
Vous disposez de 45 secondes par question — quatre questions au total sur un seul et même sujet. À un rythme d'élocution naturel d'environ 150 mots par minute, cela représente environ 100 à 120 mots par réponse. Visez à parler au moins 20 secondes pour que l'IA ait suffisamment de matière pour noter avec précision, mais une réponse ciblée de 35 secondes avec une structure IRT claire vaut mieux que 45 secondes de discours décousu.
Puis-je m'entraîner au nouveau format TOEFL Speaking avec une IA ?
Absolument. Comme le nouveau format met fortement l'accent sur l'anglais parlé spontané sans aucun temps de préparation, s'exercer avec des outils vocaux IA est l'une des méthodes de préparation au TOEFL les plus efficaces disponibles aujourd'hui. Des applications comme proposent des conversations vocales en temps réel avec des tuteurs IA — ce qui imite de près le format d'entretien du véritable test. Vous pouvez vous entraîner à répondre aux questions spontanément, développer une fluidité naturelle à votre rythme et vous sentir à l'aise pour parler anglais en temps réel — autant de compétences qui se traduisent directement par de meilleures performances au TOEFL Speaking.